Cómic"Sensibilización-Drogadicción"

Drogradiccón

Introducción

Aprendizaje autónomo: eje articulador de la educación virtual. Texto de Jorge Hernán Sierra Pérez

Las aportaciones realizadas por Jorge Hernán Sierra Pérez, las considero de suma importancia, primero, porque en este momento amplió mi panorama sobre este tipo de aprendizaje, principalmente sobre la educación virtual, segunda, debido a que los elementos que brinda para poder tener éxito en dicha área son necesarios.

Las actividades que hasta ahora he realizado las considero de suma importancia, precisamente porque se está llevando a la práctica este tipo de acciones. A pesar de que en mis experiencias educativas he utilizado lo que denominan las TIC´s, en este momento las percibo desde otro enfoque, ahora tengo bien definido el porqué y para qué de las mismas.

Este texto me ha brindado bases sobre la importancia del compromiso y la autonomía que se tiene que entregar para la educación a distancias, nunca he tenido un acercamiento de este tipo, y es nuevo para mí, no obstante, la misma institución está brindando los medios para poder lograr de manera asertiva el objetivo, esta lectura y sus actividades han sido sumamente importantes para ello.

Resumen ¿Qué es ser un estudiante en línea?

La Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han transformado la interacción del aprendizaje, ejemplificándolo con las escuelas virtuales, las cuales brindan flexibilidad para el aprender.

Ortíz y Palacios muestran las Etapas y evolución de la modalidad abierta y a distancia:

1.Enseñanza por Correspondencia  (Finales S. XlX-XX). El aprendizaje era por medio impreso.

2.Enseñanza Miultimedia (1960). El aprendizaje era a través de los medios de comunicación: material impreso, audiovisual y electrónico.

3.Telemática (1970). El aprendizaje con letecomunicaciones.

4.Enseñanza Colaborativa Basada en Internet (1970). El aprendizaje por medio de la red electrónica:

sincrónicos y asincrónico.

El estudiante es un agente activo de tu propio aprendizaje: “La educación a distancia se basa en un diálogo didáctico mediado entre docentes de una institución y los estudiantes que, ubicados en espacio diferente al de aquellos, aprenden de forma independiente o grupal.” (García Aretio, 2014, pág. 19).

Características de la educación en línea:

-Poseer una actitud proactiva.

- Mostrar compromiso con el propio aprendizaje.

-Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias.

-Actitud para trabajar en entornos colaborativos..

-Establecimiento de Metas propias.

-Tener un Aprendizaje autónomo y Autogestivo.

Retos

-Poder dejar atrás el aprendizaje dirigido.

-El conocimiento se tiene que analizar, procesar, apropiarlo y proyectarlo.

-Disposición del trabajo colaborativo, para enriquecer el propio conocimiento y aprender a aprender.

-Saber gestionar y administrar el tiempo para las actividades.

-Poseer  habilidades de lectura y escritura.

Tal vez, el desafío será “conocer cuando hay una necesidad de información; identificar las necesidades de la información; trabajar con diversas fuentes y códigos de información; saber manejar la sobrecarga de información y discriminar la calidad de las fuente de información; organizar la información; usar la información eficazmente; y saber comunicar la información encontrada a otros.”(Cabero Almenara & Llorente Cejudo, 2008, pág. 13).

Ser un estudiante en línea se necesita aplicar estrategias y acciones que permitan autogestionar el  aprendizaje; es necesario crear un compromiso como persona y con el aprendizaje, se necesitará desarrollar la comprensión lectora, esfuerzo y confianza para lo que se realice. El verdadero aprendizaje no se basa en consumir ideas o información, sino en apropiarte del conocimiento.